Descrição
“Aspectos Psicossociais da Educação: A finalidade desta obra foi condensar em um texto homogêneo e linear todos os elementos das grandes correntes filosóficas atualmente válidas – idealismo, realismo, pragmatismo, existencialismo e análise, considerados relevantes para uma compreensão das teorias educativas contemporâneas e métodos de ensino que a essas correntes foram buscar o seu abstrato especulativo; o progressivismo, o perenalismo, o essencialismo e o reconstrutivismo, entre outras com que os pedagogos e professores devem estar familiarizados. Livro usado, em bom estado de conservação.”